Pobyt na Malcie i mój udział w warsztacie rozwijającym kompetencje z zakresu kształcenia kreatywności zainicjował wiele działań, których efektem jest swobodniejsze kreowanie rzeczywistości i większe zaangażowanie uczniów w realizowanym od marca ubiegłego roku ogólnopolskim projekcie „Kompas Kreatywności”.
Uczniowie klasy 3a brali udział w zajęciach, których celem było przybliżenie historii, położenia geograficznego, klimatu, fauny i flory, zabytków, kuchni maltańskiej oraz zwyczajów panujących na wyspie. Dzieci z zaciekawieniem oglądały i poznawały urokliwe zakątki Malty. Po przeprowadzonych zajęciach uczniowie umiejętnie wyszukiwali nowych informacji na temat poznanego państwa. Wielu z nich odkryło w sobie chęć podróżowania
i zwiedzania ciekawych miejsc na świecie. Niewątpliwie była to okazja do motywacji uczniów, aby systematycznie uczyli się języka angielskiego, który jest najczęściej używany
w kontaktach międzynarodowych.
Efektem przeprowadzonych zajęć było stworzenie maszyny do wykrywania wody (Malta – w poszukiwaniu wody), zapoznanie z niezwykłymi legendami regionu i stworzenie ilustracji do poznanych opowieści oraz próba nauki piosenki w j. maltańskim (Znasz Maltę? – poznajemy kraje UE). Wszystkie podjęte aktywności sprawiły uczniom wiele radości, kolejny raz pozwoliły w nieszablonowy sposób rozwiązać problem.
opr. Iwona Kląskała